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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第七单元测试卷

阅读下文,回答问题

校园里的泡桐树

    在我们校园周围有一株株高大的泡桐树,它们一年四季默默无闻地为我们奉献着。

    春天,泡桐树开花了,棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛,开得那么热闹,每个枝头都是挨挨挤挤的花朵,真是花团锦簇,整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香,弥漫着整个校园。微风吹来,花朵们随风摆动,好像在朝你点头微笑呢!

    盛夏,烈日当头。泡桐树的叶子又多又密,一片紧挨着一片,不留一点儿缝隙;一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞,支在操场周围,遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦呀,跳呀,一点儿也不觉得热。

    秋天,泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实,沉甸甸地挂在枝头。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像是在向人们显示自己的喜悦心情。

    冬天,泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地全落在地上。我们把这些树叶扫在一起,放入校园周围的花坛里,让它给植物当棉被,让它给植物当肥料。

    我常常站在教学楼的走廊里,望着泡桐树那高大的身影深思:泡桐树啊泡桐树,你那么无私,默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚,从来对我们无所求,从来不为自己的利益着想。想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根,发芽。

(1)、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。

                 

                 

(2)、判断下面的句子是不是比喻句

①这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像是在向人们显示自己的喜悦心情。

②想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。

③一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

(3)、文章最后一句话的意思是什么?

①作者的心里长出了泡桐树的幼芽。

②作者感到自己变成了一棵泡桐树。

③泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。

(4)、概括出短文的主要内容。
举一反三
判断下列语句在语言运用上的特点,并体会其表达效果、随时在习作中运用(在学习第1-4组课文中,领悟过细致入微、含蓄深刻、短小精悍、幽默风趣等)。

①《桥》:“东面、西面没有路,只有北面有座窄窄的木桥。→死亡在洪水的狞笑中逼近。→人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。→木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。→……“(每句独立成自然段排列){#blank#}1{#/blank#}

②《冬阳.童年.骆驼队》:“我站在骆驼的面前,看他们咀嚼的样子:那样丑的脸、那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。”{#blank#}2{#/blank#}

③《童年的发现》:“我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了—世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”{#blank#}3{#/blank#}

④《桥》:“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山……老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。”{#blank#}4{#/blank#}

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