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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

山西省吕梁市柳林县2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷

如图是叶片的结构，看图完成。

（1）、图中的[]和[]合称表皮，属于组织。

（2）、叶能够进行光合作用，光合作用的场所是，该结构主要集中在叶片的[]部位的组织细胞内。

（3）、光合作用合成的有机物通过[]中运输到植物体的各部位。

（4）、蒸腾作用所散失的水分是通过[]形成的[]来完成的。称它为植物蒸腾作用的“”。

（5）、根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是。

举一反三

在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是（　　）

①带土移栽 ②去掉部分叶片移栽 ③在烈日炎炎的中午移栽．

植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（）

垦利县植物园内今年迎来了两株大银杏树。在移植运输过程中园林工人截去了银杏树的大部分枝叶，根部保留大土坨，栽种后还要挂瓶输液，这些做法的目的是（　　）

①阻止呼吸作用

②阻止光合作用

③降低蒸腾作用

④减少对根毛的损害

⑤补充水分和无机盐

⑥阻止新陈代谢

在我们生活的生物圈中，有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，这个大“工厂”究竟是怎样运转的呢？请回答有关问题：

我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。高大树木的叶片细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是：（）

移栽植物时，所采取的措施与蒸腾作用无关的是（）

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