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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第5章 第2节 染色体变异 同步训练

某同学在做“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时,将大蒜根尖随机分为12组,实验处理和结果如下表所示,请回答下列有关问题:


(1)、低温诱导植物染色体数目加倍的原理是低温会使细胞分裂过程中的形成受阻,从而使细胞分裂过程中染色体数目加倍而细胞不分裂。低温处理与秋水仙素处理相比,具有等优点。
(2)、实验中选择大蒜根尖区细胞进行观察,效果最佳,原因是此处的细胞分裂比较,在显微镜下观察,此处细胞的特点表现为
(3)、实验过程中需要用对大蒜根尖细胞的染色体进行染色。
(4)、由实验结果可知,的条件下,加倍效果最为明显。
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