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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

浙江省绍兴市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用花药离体培育出的小麦幼苗是（）

A、三倍体、21条染色体 B、单倍体、21条染色体 C、三倍体、三个染色体组 D、单倍体、一个染色体组

举一反三

对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（）

下列与多倍体形成有关的是（　　）

如图是两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示为（）

玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是（）

用杂合体种子尽快获得纯合植株的方法是(　　)

探究利用秋水仙素培育四倍体蓝莓的实验中，每个实验组选取50株蓝莓幼苗，以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到结果如图所示，相关说法不正确的是（）

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