【片段仿写】请你运用幽默风趣的语言,写一个小细节。(100字左右)

      题目一：某中学初三（2）班为了鼓励同学们多读书读好书，成立了读书小组，各组之间进行读书比赛。可小敏却说：“我记性不好，读什么书也会忘的，还不如利用读书的时间做几道题呢！”如果你是小敏的组长，请你写一段话鼓励小敏多读书。

      题目二：你的同学小华对语文学习毫无兴趣，一到语文课上就无精打采昏昏欲睡。作为同桌，请结合你学习语文的经历与感受写一段话，帮助他转变认识，认真学习语文。

      要求：①符合题意，中心明确，条理清楚，语言通顺得体。②字数在150--200之间。

节日，是对永恒流动的时间划分出的若干个节点进行标记，标明其特殊性，蕴含万物生长、人类悲欢，展现中国人的智慧创造与文化的自信从容。

题目一：请你以《    ▲    的节日》为题，将题目补充完整，写一篇文章。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

题目二：光行走于岁月，风行走于四野，水行走于天地，人行走在诸多节日里……请你发挥想象和联想，以“节日”为话题，写一篇文章。题目自拟；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

怕什么，向前冲才是青春。

以上文字引发了你怎样的联想和思考？请写一篇记叙文或议论文。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。