①色彩美 ②动态美 ③声音美 ④形象美 ⑤人工美

①同学  跟  们  去  老师  游玩  郊外

②蓝蓝  一望 天空  的 无边

通过《我是什么》的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成{#blank#}1{#/blank#}升上天空，然后变成{#blank#}2{#/blank#}，遇到冷风变成{#blank#}3{#/blank#}；有时变成{#blank#}4{#/blank#}在冬天变成{#blank#}5{#/blank#}。

数不清的雨点，从{#blank#}1{#/blank#}里飘落下来。半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”{#blank#}2{#/blank#}回答：“我要去有{#blank#}3{#/blank#}有{#blank#}4{#/blank#}的地方。你呢？”{#blank#}5{#/blank#}回答：“我要去没有{#blank#}6{#/blank#}没有{#blank#}7{#/blank#}的地方。”

花草树木仿佛有灵性，应时而生，自有华美，蕴含哲理，给人启迪。春天，泅水河边{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}。夏天，广玉兰开花了，一株广玉兰就像是一个{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}的大家族。秋天，月光下的夹竹桃把影子投到墙上，{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}引起我们许多幻想。冬天，大雪纷飞，魁北克省山谷东坡的雪松依旧{#blank#}7{#/blank#}，这一现象给我们的启示是：{#blank#}8{#/blank#}。

提出分诉（A）是指人民检察院对公安机关移送起诉或者免于起诉的案件（B）以及自行侦查终结的案件进行审查（C）决定（D）是否应当向人民法院提起诉讼而把被告人交付人民法院审判的一种诉讼活动。