试题

试题 试卷

logo

题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

苏教版语文三年级下册第四单元第13课古诗两首《绝句》同步练习

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”这首诗,反映了大自然的:_____

①色彩美 ②动态美 ③声音美 ④形象美 ⑤人工美

A、②③④⑤ B、①②④⑤ C、①②③⑤ D、①②③④
举一反三
阅读课文《彭德怀和他的大黑骡子》选段,回答问题。

        现在,草地上断粮了,彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。他把饲养员喊了来,问道:“总共还有几头牲口?”

      “连你的大黑骡子还有六头。”老饲养员回答道。

      “好,全集中起来,杀掉吃肉!”彭德怀的话一出口就是命令。

      “什么,杀掉?你不出草地啦?”老饲养员着急了。几个警卫员听说后也急忙围拢过来,大声说:“军团长,大黑骡子可不能杀呀!”

      彭德怀深请地望着拴在不远处的大黑骡子,平静地对警卫员们说:“部队现在连野菜也吃不上了,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地。”

      老饲养员流者眼泪对彭德怀说:“可是你怎么走出草地?别的可以杀,大黑骡子一定要留下,它为革命立过功。”

      彭德怀拍着老饲养员的肩膀说:“你们能走,我也能走。雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么!大黑骡子是为革命立了功,这次就让它立最后一次大功吧!”

      “还是把大黑骡子留下来吧!”大家仍在请求。

      彭德怀有些不耐烦了,他大声地对身边的警卫员说:“邱南辉,传我的命令,让方副官长负责杀骡子!”

      六头牲口集中到了一起。老饲养员拍者大黑骡子的脖子又在轻轻絮语:“大黑骡子呀,大黑骡子!委屈你了,你为革命立大功吧!”

      彭德怀背过脸去。

      枪声没有响,谁也不愿意开枪。

      十分钟过去了,没有谁下得了那个狠心。六头牲口都好像预感到了什么,集体嘶叫了几声,又都默默地低下了头。

      二十分钟过去了,仍然没有听到枪声。

      “副官长,快开枪!你不向它们开枪,我就要向你开枪!”彭德怀双手叉在要间怒吼道。手提机枪的方副官长把六头牲口向远处牵了牵,枪口对准了它们,大家都闭上了眼睛。

      ​枪声响了。彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,缓缓地摘下军帽。

问:选文记叙了一件什么事?表达了彭德怀怎样的思想感情?

课外阅读练习。

二泉映月

无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉,人称"天下第二泉"。

有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银,师父静静地倾听着泉声。突然,他问小阿炳∶"你听到了什么声音?"小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见。师父说∶"你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。"小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头。

十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,靠卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!

又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉边。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的须诉,倔强的呐喊…

听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水、月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中婉蜒而来,缓缓流淌,这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽高饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光…


就这样,一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来,这首曲子深受我国人民的喜爱,在国际乐坛上也享有盛誉。


返回首页

试题篮