试题

试题 试卷

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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量,对下面 几幅图给出的比较或说法,不正确的是(        )

A、进行长短的比较,引入“长度”的物理量 B、进行大小的比较,引入“质量”的物理量 C、进行运动快慢的比较,引入“速度”的物理量 D、进行压力作用效果的比较,引入“压强”的物理量
举一反三
学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。

小宁认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;

小祥认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角(投掷方向与水平方向的夹角)有关。

小斌说:“我们还是通过实验来探究吧”。于是,他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出。

他们通过5次实验得到下表中的数据:

实验序号

射出速度v(m/s)

射出仰角θ

射出距离(水平距离)s(m)

1

5

30°

2.9

2

10

30°

9.5

3

10

45°

10.8

4

10

60°

9.1

5

15

30°

20.7

请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:

(1)为了验证小宁的猜想,应选用序号为{#blank#}1{#/blank#}三组的实验数据,得出的结论是:在{#blank#}2{#/blank#}一定时,物体{#blank#}3{#/blank#}越大,射出距离越远;

(2)为了验证小祥的猜想,应选用序号为{#blank#}4{#/blank#}三组的实验数据,能得出:射出仰角θ为{#blank#}5{#/blank#}时,物体射出距离最远;

(3)小斌认为要使(2)中的结论更可靠,还需要完善实验方案,你认为小样还能做的改进是:{#blank#}6{#/blank#}。

A.选择射出仰角为45°多次实验,求平均值

B.选择射出仰角为45°附近不同角度多次实验

C.选择不同的射出速度,在射出仰角为45°反复多次实验,求平均值

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