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题型:读图理解题
题类:常考题
难易度:普通
福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2016-2017学年八年级下学期生物期中考试试卷
下面是绿色植物生命周期中的部分示意图(1﹣10表示结构,A、B、C、D表示生理过程),请据图回答下列问题:
(1)、
在适宜的环境条件下,图甲中[
]
发育成图乙的植株,在此发育过程中,营养物质来自图甲中的
。
(2)、
“有收无收在于水,多收少收在于肥.”植物生活需要的水分和无机盐,主要是由图乙中的[ 10 ]从土壤中吸收,然后通过茎中的
向上运输。
(3)、
图丙中 A过程是绿色植物的呼吸作用,在此过程中,植物吸入氧气分解有机物,为植物的生命活动提供
;蒸腾作用过程中,植物体内水分散失的“门户”是叶片中的
;在此过程植物吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈中的
平衡起重要作用。
举一反三
空气中氧的主要来源是( )
自2016年1月1日,新版《大气污染防治法》开始实施.植树造林、绿化环境是强力治理雾霾的有效手段,作为自动“空气净化器”的绿色植物,下列说法中错误的是( )
下列关于绿色植物与生物圈中的水循环关系的说法中,不正确的是( )
证明在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来的实验装置,证明光是植物进行光合作用条件的实验装置分别是( )。
请根据光合作用相关知识回答问题:
中华文明传承五千多年,积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”、“道法自然”等哲理思想,至今仍给人以深刻启迪。 下图一表示某生态系统中的食物链和食物网,图二表示生态系统中的物质循环和能量流动, ①~⑥表示生理过程。 回答下列问题。
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