试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
2017-2018学年人教版(新课程标准)四年级下册语文第9课《黄河是怎样形成的》同步练习
例:像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。
像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
①海边上不是还泛着白色的浪花吗?
②我们遇到困难,怎么能退缩呢?
③说出的话难道可以不算数?
①这幅奔马图是徐悲鸿的画。
②我刚吃过饭。
①马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
②把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?
①例:雄鹰在蓝天上飞翔。
雄鹰飞翔在蓝天上。
老师和同学们在公园里尽情地欣赏雪景。
②例:李逸家有电视机。李逸家有电冰箱。
李逸家有电视机和电冰箱。
宋琦轻轻走过去。宋琦把一只苍蝇拍死了。
③例:这地方太小了,没法举行活动。
这地方小得转个身都困难,没法举行活动。
这天气太热了,简直叫人受不住。
④例:天上的星星在闪烁。
天上的星星在不停地眨着眼睛。
太阳下山了,鸟儿都飞走了。
⑤例:明天上午他要去火车站。
他要去火车站接爸爸。
他爸爸从北京回来。
明天上午他要去火车站接从北京回来的爸爸。
五年级举行了班会。
这次班会是昨天下午举行的。
这次班会是以“珍惜生命”为主题的。
①雅鲁藏布太峡谷的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)
②凡卡回到乡下的爷爷那里去吃苦。凡卡在莫斯科的鞋铺里受折磨。(用关联词连成一句话)
③去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。(修改病句)
④巍峨的高山是英雄坚贞不屈的精神象征。(把陈述句改为反问句)
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