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题型:实践探究题 题类:常考题 难易度:普通

河南省实验中学2017-2018学年七年级上学期历史期末模拟检测试卷

某校七年级(2)班针对“社会经济的发展”这一主题进行了探究活动,请你参与。

下面是一位同学整理的部分农作物图片。

(1)、以上农作物中,有一种是河姆渡居民种植的主要粮食作物,它是(填字母序号);有两种是西汉时从西域传到中原的,它们是(填字母序号)。
(2)、战国时商鞅变法重视农业生产的是哪一项法令?
(3)、西汉时,刘邦减轻田租,还采取什么措施增加农业劳动力?东汉时,哪位皇帝统治时,多次下令释放奴婢减轻农民负担?
(4)、战国时期,使成都平原变成“天府之国”的水利工程是什么?
(5)、通过以上探究,你认为影响社会经济发展的因素有哪些?
举一反三

阅读材料,完成下列探究活动。

     ①                                                                              ②                                          ③                                                    ④

(1)材料一是某位同学收集的古代战争故事书中的四本,请你按战争发生的时期进行分类。(只填写序号)。

春秋战国时期的是________

三国两晋南北朝时期的是________

材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌(田间小路),急耕战之赏,倾邻国而雄诸侯。至于始皇,遂并天下……

——《汉书•志•食货志上》

材料三:民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。

——吕思勉《两晋南北朝史》

春秋战国时期的变法

魏晋南北朝时期的变法

(2)依据材料二归纳“商君改革”的两项措施,结合所学知识指出改革如何为“始皇” “并天下”奠定了基础?

【历史变革】

(3)依据材料三并结合所学知识说一说北魏孝文帝“欲自举其语言而消灭之”的典型做法。该做法在民族心理上产生什么影响。

【历史感悟】

(4)综合上述问题, 结合春秋战国和魏晋南北朝时期的发展特征,谈谈对如今的国家建设有何启示?

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