（1）在连接电路的过程中，开关应该{#blank#}1{#/blank#}；

（2）先将电流表接在L₁所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是灯L₁{#blank#}2{#/blank#}（填“断路”或“短路”）；

（3）排除故障后，他测出了L₁、L₂支路和干路上的电流分别为I₁、I₂和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I₁={#blank#}3{#/blank#}，I₂={#blank#}4{#/blank#}，I={#blank#}5{#/blank#}。根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：{#blank#}6{#/blank#}。（写出关系式即可）

（1）闭合开关S，电流表的示数如图乙所示，此时电流表测量的是通过{#blank#}1{#/blank#}的电流（填“干路”、“L₁”或“L₂”），电流为{#blank#}2{#/blank#}A；

（2）小娟想测量出另一条支路的电流，于是将电路中a导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端改接到电流表“－”接线柱上，其它连线都不改变。你认为小娟的这种做法是否可行？{#blank#}3{#/blank#}（选填“可行”或“不可行”），请简要说明你的理由{#blank#}4{#/blank#}；

（3）请你根据实验目的，设计该实验的数据记录表。{#blank#}5{#/blank#}