为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省泰州市兴化市顾庄学区2017-2018学年九年级上学期物理月考试卷

（1）、请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整．（连线不得交叉）

（2）、小明同学正确操作闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是_____（选填字母序号）

A、检查电路是否断路 B、更换小灯泡 C、移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

（3）、实验过程中，小明设计的表格和记录的数据如下表，当灯泡两端电压为2.5V时，电流表的指针位置如图丙所示，则：他设计的表格中有一处不妥，请指出来．本实验测得小灯泡的额定功率为W．

（4）、如果实验中发现灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压，可能出现的故障是．

（5）、实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏．为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：．

（6）、结合表中数据判断：在不拆开电路的情况下，能否继续研究“电流与电压的定量关系”？并说明理由．答：．你认为利用经上器材和电路，还能完成的实验是．

举一反三

在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”的字样，电源电压恒定不变．

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