为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

（1）请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整．（连线不得交叉）

【答案】

（2）小明同学正确操作闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是_____（选填字母序号）

A . 检查电路是否断路 B . 更换小灯泡 C . 移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

【答案】

（3）实验过程中，小明设计的表格和记录的数据如下表，当灯泡两端电压为2.5V时，电流表的指针位置如图丙所示，则：他设计的表格中有一处不妥，请指出来1．本实验测得小灯泡的额定功率为2W．

【答案】

（4）如果实验中发现灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压，可能出现的故障是1．

【答案】

（5）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏．为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：1．

【答案】

（6）结合表中数据判断：在不拆开电路的情况下，能否继续研究“电流与电压的定量关系”？并说明理由．答：1．你认为利用经上器材和电路，还能完成的实验是2．

【答案】

【考点】

【解析】

组卷次数：22次 +选题

举一反三

U/V	0.6	0.7	0.8	0.9	1.0	1.1
I/A	0.18	0.21	0.25	0.27	0.30	0.33

①由设计电路图可知，他们的实验原理是：{#blank#}1{#/blank#}

②比较两个实验电路，你认为更为合理的是图{#blank#}2{#/blank#}，理由是{#blank#}3{#/blank#}

③小华按照图乙连接实物继续实验，并设计了如下实验数据记录表。

（a）闭合电键S后，移动滑动变组器滑片的过程中，电压表、电流表有示数，但是示数变化范围很小，简述产生该现象的原因{#blank#}4{#/blank#}

（b）请在下表中补上实验数据表格的有关栏目{#blank#}5{#/blank#}。

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