试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
广东省韶关市2017-2018学年九年级上学期历史期末试卷
阅读材料,完成下列问题。
材料一:哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播,……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……
——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
材料二:火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。
——(美)斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
材料一:1492年,哥伦布获得西班牙国王的资助,率领船队横波大西详,到达了古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆一一1151年,葡萄牙人④率船队由大西洋西行,历经艰险,实现了人类第一次环球航行
——摘自川教版《世界历史》九年级上册
材料二:(新航路的开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程......它大大扩展了人类活动的范围......世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化......引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘自马世力主编:《世界史纲》(下册)
材料三:哥伦布自小对航海有着浓厚的兴趣,受《马可·波罗行记》的影响,特别是向往到东方寻找财富。为了获得航海所需要的财力支持,他曾向多国王室游说,后得到西班牙国王的支持。同时,在15世纪末,帆船的改进、罗盘的运用和“地圆说”的传播,都为哥伦布远洋航行的成果创造了条件。
——改编自百度百科
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