材料一：以下是某中学老师推荐给学生的部分书目：《繁星•春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》

材料二：以下是最受中学生喜欢的部分书目：《哈利•波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者 》《草样年华》《幻城》《西游记》

在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬间破坏力巨大而更受关注，相比之下，{#blank#}1{#/blank#}。其实，由于持续时间长，影响范围广，干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要由气象因素造成，{#blank#}2{#/blank#}：比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都会增加旱灾发生的频度和灾害程度。目前，人工影响天气效果有限，气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复，{#blank#}3{#/blank#}，或将造成雪崩式的环境突变，后果不堪设想。

孔子特别强调①{#blank#}1{#/blank#}。学习是迅速扩大知识的捷径，不注重学习的人不可能很好地发展自己。“思而不学”就不能保证思考的科学性。通过学习，人们可以获得思考的坚实基础和正确方向。由此看来，学固然重要，然而②{#blank#}2{#/blank#}，它意味着对所学的知识加以认真审视、整理甚至提升，意味着创造。“学而不思”往往容易上当受骗，越热情越勤奋结果就越可怕。会学习再加上能思考，则是如虎添翼。所以，孔子③{#blank#}3{#/blank#}，又注重培养他们的思考能力。

纪实文学，理应讲究纪实性与文学性的高度统一，作为纪实文学之一种的传记文学，        。缺乏真实丰富的事实材料，而靠浮辞丽藻挥洒成篇，只能写出苍白无力的东西；缺乏生动形象的文学语言，而仅罗列人物生平事迹，也不会葆有长久的感染力。

海峡两岸关系66年的发展历程表明，不管经历多少风雨，都没有任何力量能把两岸同胞分开。一夜{#blank#}1{#/blank#}，民族弱乱是两岸同胞之祸。②{#blank#}2{#/blank#}，关键在于双方确立坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础。没有这个定海神针，和平发展之舟就会遭遇惊涛骇浪，③{#blank#}3{#/blank#}。

如何复兴传统民族文化？一些有识之士怀着一种文化自觉，已经开始探索。其中一个方向是通过对传统服饰的恢复，①{#blank#}1{#/blank#}。然而传统民族文化复兴之路并不平坦，比如有人穿汉服上街常常会被人误认成日本人或韩国人。就是那些认可穿民族传统服饰的人②{#blank#}2{#/blank#}。其实民族服饰的穿着并不影响日常生活，平常工作上班，可以穿现代时装，在传统节日或重要场合，③{#blank#}3{#/blank#}。