试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

广东省肇庆市端州区中区2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷

某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下:

请回答下列问题:

(1)、1号瓶与2号瓶的实验结果说明是种子萌发所必需的外界条件。
(2)、1号瓶和号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
(3)、1号瓶和4号瓶的实验结果说明是种子萌发所必需的外界条件。
(4)、如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶.5号瓶应放置在25℃、的环境中,其他与1号瓶相同.
举一反三
某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”,也有专家说“转基因植物油是安全的”,到底是否安全呢?某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验.

(一)实验器材:普通植物油,转基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等.

(二)该同学提出的问题:转基因植物油对人类的健康是否有影响.

(三)实验过程:

(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中.

(2)称取一定重量的同种稻谷平均分成两份,分别拌适量且等量的普通植物油(A料)和转基因植物油(B料)待用.

(3)甲组饲喂适量A料,乙组饲喂{#blank#}1{#/blank#} (填等量或过量)B料.

(4)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况.

(5)预测实验结果和结论:

①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因植物油对人类健康{#blank#}2{#/blank#} (填有或无)影响.

②若两组小白鼠的生长状况无明显差异,则说明转基因植物油对人类健康{#blank#}3{#/blank#} (填有或无)影响.

(四)请根据上述实验设计回答下列问题:

(1)请你为该同学做出假设,你的假设是:{#blank#}4{#/blank#} .

(2)该同学设置甲组的目的是{#blank#}5{#/blank#} ,该实验的实验变量是{#blank#}6{#/blank#} .

(3)该实验选取小白鼠的数目过少,会增大实验的{#blank#}7{#/blank#} ,导致实验结论可信度不高.

厨房抹布是人们生活中常见的清洁工具,生物兴趣小组的同学以“探究不同材质抹布的抗菌抑菌作用”为目的,进行了如下实验:

①从超市选择6种有代表性的抹布并发放到学校食堂,在同一条件下使用。

②各抹布选取相同面积,浸没于相同体积的无菌水中30分钟,沥干抹布,得到各抹布 的细菌浸出液。

③将浸出液涂抹在培养基上,相同且适宜条件下培养2 天后计数。每组实验重复3次, 计算平均值,与各自起始细菌数量比较,计算细菌增加数记录如下表:

材质

天然材质

人工纤维材质

天然棉纱

木质纤维

天然丝瓜纤维

涤纶

超细纤维

PET钛合金膜

细菌数量增加

500倍

9000倍

600倍

170000倍

220000倍

600000倍

(1)你对该实验提出的问题是{#blank#}1{#/blank#}
(2)本实验的变量是{#blank#}2{#/blank#};实验中控制单一变量的做法有:{#blank#}3{#/blank#}(写出一点即可)。
(3)每组实验重复3次,计算平均值的目的是{#blank#}4{#/blank#}。
(4)分析上表,针对研究目的,得出的实验结论是{#blank#}5{#/blank#}。

为进一步探究不同清洗、消毒方式对抹布含菌量的影响,同学们选择天然棉纱继续实验。正常使用3天后,按下表处理,培养、测定前后细菌数量并计算杀菌率。数据如下表:

不同清洗方式

不同消毒方式

常温清水

洗洁精

沸水

白醋

硫黄皂

高压锅

日晒

杀菌率%

43.2

53.0

99.44

98.4

5.3

100.0

74.7

(5)根据表格数据,对抹布进行清洗、消毒,最经济便捷且效果好的组合方式是{#blank#}6{#/blank#}。
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