写作要点：1）对她表达感谢之意；

         2）介绍她离开后你自己及班里发生的事情；

         3）希望了解她的进况。

要求：1.短文词数不少于100（不含已写好的部分）；

      2）内容充实，结构完整，语意连贯；

      3）书写清晰、工整。

Dear Sue,

    I'm Li Hua, one of your students in China.

    All the best

Li Hua

1）. 独立完成：自行安排、自己解决问题；

2）. 合作完成：一起讨论、相互学习；

3）. 我喜欢的方式和理由。

注意：1）. 词数：100-120左右

2）. 开头已写好，不计入总数。

    Dear Editor,

    Recently, we have had a heated debate on which way is better to get work done，working individually or working in a team .

支持者观点：

1)目前汽车带来的空气污染和交通堵塞问题；

2)骑自行车的益处，如节能环保、有益健康等。

反对者观点：

1)骑自行车上学，上班浪费时间，而且不安全；

2)现在空气污染严重，骑自行车可能有害健康。

请根据以上信息写一篇议论文，并发表你自己的观点。

词数：1)词数100字左右；

2)开头已给出,不计入总词数。

Recently, our city begins an activity called Green Transport, which calls on the public to ride bicycles to work or to study.

1）表述申请意愿

2）自我介绍以及申请理由。

注意1）词数80左右，开头和结尾已为你写好，不计人总词数;

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Sir/Madam

    Thank you for reading my letter and I'm looking forward to your reply.

Sincerely yours,

Li Ming

1）表达问候及思念之情；

2）介绍新教学楼的情况（如教学楼位于学校的南部；教学楼共有五层；教室宽敞明亮；配备有高科技的教学设备和我们用心的装饰新教学楼等）。

3）欢迎他前来参观我们的新教学楼。

参考词汇：教学设备teaching equipment   宽敞的spacious

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

1. 情节曲折(twists and turns)；

2. 推理(reasoning)严密；

3. 篇幅长短合适。

注意：

1. 词数80左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。