假设你是思考，你的美国笔友Lucy来信想了解曹冲称象的故事。请根据如下图片及要点提示用英语写一封80词以上的回信给她。

内容要点：1.回信目的

          2.故事简介

          3.故事给你的启示

注意：1.信中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。

     2. 信的开头已给出，不计入总次数。

     3. 参考词汇：scale n.称; calculate v.计算

Dear Lucy,                                                                                                                    

I learn from your letter that…         

书面表达。

假如你是初三学生李华，近日你发现校园里学生吃零食现象非常严重。根据图表信息，请你以“校园拒绝零食”为主题，写一封倡议书。

写作要求：

1．根据图表信息进行写作，可适当发挥，以使行文连贯；

    2．词数80－100。文章开头和结尾已给出，不计入总词数；

3．文中不得出现与考生本人相关的真实姓名、校名和地名等信息。

    参考词汇：零食 snacks           包装袋 wrappers

内容：1）3年前，你来到新的班级，没有朋友，感到孤独；

2）王老师鼓励你多交朋友，告诉你学好英语；

3）现在你的变化(性格变得外向，积极参加各种活动．学习成绩提高)；    ．

4）对王老师表示感谢并祝福老师身体健康。

注意：1）词数：80一100词，开头和结尾已给出，不计入总词数；

2）短文必须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥．使其连贯，通顺。文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Dear Mr Wang,

    How time flies! …

    Best wishes!

Yours,

Li Ming

注意：

⒈发言稿中必须包含卡片上的信息，并适当发挥；

⒉文中不得出现真实姓名、学校等信息；

⒊词数80-100；

⒋文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Ladies and gentlemen,

    Welcome to the Chinese culture tour.

    That's all. Thanks for listening.

内容要点：

注意：

1. 内容必须包含表格中的所有信息；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 文中不得透露个人信息；

4. 90词左右(开头和结尾已给出，不计入总词数)。

参考词汇: as a result因此; what's more而且

Dear Linda, 

I'm very glad to tell you something about me. 

That's all about my characters and hobbies. With my best wishes!

 Yours, 

 Li Hua