题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
2017-2018学年人教版初中物理八年级下学期12.3 机械效率同步练习
次 数 | 钩码重/N | 钩码上升 的距离/cm | 弹簧测力计 的示数/N | 弹簧测力计 上升的距离/cm | 机械效率 |
第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
第3次 | 6 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
|
序号 |
物重G/N |
物体上升的高度h/cm |
绳端受到的拉力F/N |
绳端移动的距离s/cm |
滑轮组的机械效率η/% |
|
1 |
1 |
10 |
0.6 |
30 |
55.6 |
|
2 |
2 |
10 |
1.0 |
30 |
66.7 |
|
3 |
4 |
10 |
1.8 |
30 |
验次数实 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 1.2 | 0.3 | 55.6% |
2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.6 | 55.6% |
3 | 4 | 0.1 | 1.9 | 0.3 | |
4 | 4 | 0.1 | 1.3 | 0.5 | 61.5% |
（1）实验中应沿竖直方向{#blank#}1{#/blank#}拉动弹簧测力计；
（2）分析表中数据可知：第4次实验是用{#blank#}2{#/blank#}图所示装置来完成的；
（3）第3次实验时，滑轮组的机械效率是{#blank#}3{#/blank#}（结果精确到0.1%）；
（4）通过比较1、2两次实验数据可得出：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与重物上升高度{#blank#}4{#/blank#}（选填“有关”或“无关”）；通过比较{#blank#}5{#/blank#}两次实验数据可得出：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高；通过比较3、4两次实验数据可得出：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重机械效率越{#blank#}6{#/blank#}；
（5）实验过程中边拉边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数，你认为他的想法{#blank#}7{#/blank#}（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到{#blank#}8{#/blank#}对滑轮组机械效率的影响。
试题篮
