“对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列实验回答问题。

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

北京市朝阳区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

（1）、实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧，通过此现象说明燃烧的条件之一的是___。

A、可燃物 B、空气 C、温度达到着火点

（2）、实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中，下列有关说法正确的是_____。

A、CO₂与水发生了反应 B、水具有酸性 C、干燥的紫色石蕊纸花变红 D、湿润的紫色石蕊纸花变红

（3）、实验3是探究铁生锈条件的实验，会出现明显现象的是(填序号，下同)。欲得出“铁生锈需要与氧气接触”的实验结论，需要对比。

（4）、实验4可以得出二氧化碳的性质是。

举一反三

化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的科学。请回答下列问题：
（1）右图是探究燃烧的条件。

①依据右图实验探究分析，燃烧必须具备的条件是{#blank#}1{#/blank#} 。
②炒菜时油锅起火，应采取灭火的措施是{#blank#}2{#/blank#} 。

A．向油锅泼水	B．赶快跑开
C．用扇子向油锅扇风	D．用锅盖盖紧油锅

（2）下列各图分别表示反应的微观示意图。

                       图1                           图2                    图3
表示氯原子      表示钠原子      表示氧原子
①图1反应的微观示意图，写出该反应的化学方程式{#blank#}3{#/blank#}。请从粒子的角度解释质量守恒定律{#blank#}4{#/blank#} 。
②图2是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。请从粒子的角度具体分析该反应能发生的本质原因{#blank#}5{#/blank#} 。
③图3所示，向“人”字型管的左、右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液，塞紧胶塞，一段时间后，可观察到的现象是酚酞溶液变红色，从微观粒子的角度对该现象的解释是{#blank#}6{#/blank#} ，根据现象说明浓氨水呈{#blank#}7{#/blank#} （填“酸性”或“碱性”）。