小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢．据悉，该地区的水垢中除了碳酸钙外，无其它盐类．他想探究还有没有其它物质，于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验：

燃烧是我们非常熟悉的化学反应．如图是用实验方法来探究燃烧的条件．（已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃）．

（1）通过观察到铜片上的白磷①燃烧、而铜片上的红磷不燃烧的现象，可以得出燃烧的条件之一是{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）能说明燃烧需要氧气的实验现象是{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）下列操作能使水中的白磷②燃烧的操作是{#blank#}3{#/blank#} ．

a．把热水加热至沸腾            

b．用玻璃管在水下对着白磷吹空气

c．用玻璃管在水下对着白磷吹氮气

d．用玻璃管在水下对着白磷吹氧气

（4）某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该化合物中一定含有{#blank#}4{#/blank#} 元素．

探究燃烧条件的实验装置如图所示：

（1）该实验观察到的现象是：{#blank#}1{#/blank#} ，由该实验得出燃烧的条件是{#blank#}2{#/blank#} （填序号）

A．可燃物       B．有氧气        C．温度达着火点

（2）实验中发生反应的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#} 

（3）为了使水中的白磷燃烧，你的方法是{#blank#}4{#/blank#}

（4）实验中使用铜片，是利用了铜的{#blank#}5{#/blank#} ．

①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成；

②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧；

③既可说明水是由氢、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1；

④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低；

⑤既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性．