试题

试题 试卷

logo

题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

安徽省芜湖市2017-2018学年八年级上学期语文期末学习质量测评试卷

学校组织八年级同学开展“探寻身边的文化遗产”活动,请你完成下面的任务。
(1)、下面是一则关于非遗活动的新闻,请你拟写一个恰当的标题。(20字以内)

4月6日,无为县文广新局联合安徽工程大学艺术学院,邀请无为省级非遗项目——无为剔墨纱灯传承人来晓钟在安徽工程大学艺术学院举行了“非遗进校园”公益活动。活动由纱灯展览、历史讲解、制作演示三部分组成。同学们热情高涨,积极地与项目传承人交流学艺,并现场参与了纱灯的组装和制作。

此次活动把“非物质文化遗产”这个抽象的概念,鲜活地摆在同学们的眼前,让他们最直观地感受到了传统文化的魅力,真正地把传承中华民族精神、民族文化落到实处,并在同学们心里播下非遗保护的种子。

(2)、本次活动还在校园中开设专栏,其中需要进行“文化遗产”知识普及。请你就下图的内容和含义给“中国文化遗产”的标识作简要说明。

【链接资料】图案原型是“四鸟绕日”。“四鸟绕日”全饰,2001年出土于四川成都金沙遗址,画面是四只神鸟围绕着太阳飞行,专家也将其命名为“太阳神鸟”。

(3)、下面是一位同学的关于“芜湖铁画”的资料卡片,其中有不妥之处,请加以修改。

遗产名称

芜湖铁画锻制技艺

遗产类别

非物质文化遗产

所在地

中国芜湖

遗产概述

铁画,也称“铁花”,安徽芜湖特产,①为独具中国风格的工艺品

铁画是以低碳钢为原料,将铁片和铁线锻打焊接成的各种装饰画。②它提取了我国传统国画的构图法,将民间剪纸雕刻镶嵌等各种艺术的技法融为一体,以低碳钢作原料,“以铁代墨以锤代笔”,千锤百炼,锻制而成。(A)

铁画的制作起源于宋代,盛行于北宋。芜湖铁画始于清康熙年间,由芜湖铁工汤鹏与芜湖画家萧云从相互砥砺而成。③其风格刚劲挺秀、朴实雅健、黑白相间、虚实相生,神似国画。人民大会堂的大型铁画《迎客松》《梅山水库》《沁园春·雪》以及陈列于毛主席纪念堂的《长征诗》,都是芜湖铁画的传世经典之作。

芜湖铁画经过300多年的传承和发展,在传统形式的尺幅小景、画灯、屏风等基础上,又创有立体铁画、盆景铁画、瓷板铁画、纯金和镀金铁画等,形成了座屏、壁画、书法装饰陈设和文化礼品等五大系列200多个品种,以其独特的艺术风格和魅力,在艺坛独树一帜。(B)

修改:

第①句表达不严密,应改为:

第②句用词不当,应改为

第③句位置不当,应放在处(填文中的字母)。理由:

举一反三
阅读下面三则材料,根据要求答题。

【材料一】下面两幅画是剪纸小组同学搜集的“金陵喜花”,它们是南京民间工艺师张吉根先生的作品。

【材料二】目前,“南京剪纸”传承人共计7位。其中,国家级传承人1人、省级传承人2人、市级和区级传承人各2人,它们在南京工艺美术总公司从事剪纸和创作和演示。其他一般性传承人则分布在民俗馆、夫子庙街区、湖南路商业街等区域。现阶段由于“南京剪纸”传承人脉络还比较单一,在保留传承项目核心内容的基础上,南京剪纸项目种类还需进一步拓展。

(摘自《文艺生活》2016年11期)

【材料三】

中国江苏网11月21日讯   今天,教育部“中华优秀文化艺术——南京剪纸艺术传承基地”揭牌仪式在南京航空航天大学举办。让这些怀揣航天报国梦想的学子不出校园也可以学习了解中国传统艺术,邂逅传统技艺。

为了更好地在南航发展剪纸艺术,南航在艺术中心专门建设了剪纸工作坊。据了解,不光选修了剪纸课程的学生可以在工作坊开展专门的艺术实践,选修创新创业类课程的学生以及研究生都可以利用工作坊完成自己的成果。

在剪纸工作坊,世界非遗国家级代表性传人、南京剪纸艺术大师“金陵神剪——68岁的张方林在南航授课已经三年有余。他说:“我希望通过走进学校、走进社区的方式,让更多的人了解南京传统剪纸艺术、传播传统文化氛围。”,

返回首页

试题篮