试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:困难
广东省深圳市罗湖区2017-2018学年八年级上学期历史期末测试试卷
请阅读下列材料材料一请回答:(1)德国和日本领导人对待历史问题的不同态度,你有何感想。材料二:国际在线报道(记者 王洋):一直以来,不断有日本人否认南京大屠杀等的史实!2014年2月3日,日本NHK(日本放送协会)一名高层经营委员、作家百田尚树又公然否认南京大屠杀的存在,就历史认识问题发表狂妄言论,并拒绝道歉。 (2)请另外列出德国和日本在二战中制造的暴行各一个,在错综复杂的当今世界,你认为世界各国如何相处。材料三:2014年2月 27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。(3)你认为我国设立“抗日战争胜利纪念日”和“南京大屠杀死难者国家公祭日”有什么重要的意义。
阅读材料,回答问题。
请结合所学知识,回答下列问题:
习近平总书记强调:“弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒的主题。”某班历史老师以“历史中的爱国主义”为主题设计了下列探究活动,请你完成相关任务。
【任务一触摸历史脉动】
范仲淹石刻像
材料一:以范仲淹、欧阳修、王安石等人为代表的宋代士大夫,都执着地致力于道义德操的完善,都“以兴起斯文为己任”,都追求学业境界的广大精微,都具有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的志向与胆魄。他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这种士人精神是中华民族生生不息的重要精神源泉,激励历代仁人志士为实现社会的公平正义、维护国家的统一而不懈奋斗。
——摘自袁行霈主编《中华文明史》
(1)根据材料一,归纳宋代士人精神的主要内涵。并概括指出其影响。
【任务二感受历史趋势】
材料二:亚非拉反抗殖民统治大事年表
时间
历史事件
18世纪末19世纪初
玻利瓦尔和圣马丁领导拉丁美洲掀起反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
19世纪中期
印度民族大起义反抗英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。
20世纪20-30年代
甘地领导的非暴力不合作运动,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
20世纪30年代
墨西哥的卡德纳斯改革,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。
1955年
万隆会议召开,中国提出的“求同存异”方针获得与会代表的一致赞同。
1959年
古巴人民经过数年的武装斗争,推翻美国支持的独裁政权。
1960年
非洲17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”。
1990年
纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
(2)根据材料二并结合所学知识,判断以下表述的正误。正确的,请在答题卡上相应的括号内填“正确”;不正确的,请在答题卡上相应的括号内填“错误”。
A.十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争,推动印度民族大起义兴起。________
B.从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。________
(3)根据材料二,概括世界近现代历史发展的趋势,并概括亚非拉人民反抗殖民统治过程的特点。
【任务三领悟时代使命】
重庆红岩革命纪念馆:位于重庆嘉陵江畔,与红岩村13号、曾家岩50号、桂园、《新华日报》旧址毗邻,它们都是抗日战争时期中共中央南方局的活动基地。
邱少云烈士纪念馆:位于重庆市铜梁区,是为纪念抗美援朝志愿军特等功臣、一级英雄邱少云烈士而建。纪念馆由纪念碑和英雄事迹陈列厅两部分组成。
重庆规划展览馆:其中内陆开放高地展厅,重点展示重庆积极主动服务国家战略,加大内陆开放力度,努力在西部地区带头开放、带动开放相关规划布局。
(4)重庆市现有市级以上爱国主义教育基地达到120个。请在上面爱国主义教育基地中选择2个,阐述重庆在不同时期担负的时代使命。
(5)综上,谈谈你认为新时代青年应该如何践行爱国主义?
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