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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

辽宁葫芦岛市普通高中2017-2018学年高一上学期历史期末考试试卷

下图是19世纪末的时事漫画（每个动物代表不同国家，如熊喻指沙俄，鹰喻指美国等），该图所示局势意味着（）

A、列强已构建在华国际共管体系 B、美国必将成为侵华的主导力量 C、中华民族危机加深 D、维新思潮必将发展为政治运动

举一反三

有人这样评价近代史上的列强侵华：“一半是残忍的破坏和掠夺，一半却是客观上的建设和推动。”最能体现这一特点的一项是（）

1907年，日本早稻田大学中国留学生毕业纪念题名录共有95人题词，其中62人附记国籍，写法如下：支那18人，清国12人，中国、中华7人，不附国号者25人。这反映出当时（）

1899年美国提出“门户开放”政策，要求在中国实行商业机会均等的主张，1900年又补充了保持中国领士和行政权力完整的条款。“门户开放“只是一项原则宣言，美国既不打、也没有力量强制推行。但奇怪的是，在宣布这项政策后，其他各国瓜分中国的趋势确实缓和了下来，对此较为合理的解释是（）

19世纪末，列强掀起瓜分中国狂潮。据右图指出，图中的"熊"代表（）

唐国安（清华学堂首任校长）是1873年第二批赴美留学幼童，因保守势力阻挠被迫提前回国后，冲破关于留学生“不准在华洋自谋别业”的规定，先后在旗昌洋行、开平煤矿、教会大学谋职。这反映出当时（）

近代中国是屈辱与抗争并存的时代，也是动乱与机遇并存的时代。阅读材料，回答问题。

材料一帝国主义列强侵入中国的目的……是要把中国变成它们的半殖民地和殖民地。帝国主义列强为了这个目的，曾经对中国采用了并且还在继续地采用着……军事的、政治的、经济的和文化的压迫手段，使中国一步一步地变成了半殖民地和殖民地。

——毛泽东《中国革命和中国共产党》，《毛泽东选集》第2卷

材料二下列图片展示的是洋务运动期间我国的一些实际场景

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