物理实验中，对于一些不易直接测量的物理量，通常利用相关的物理效应间接比较其大小.
（1）图1所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验，该实验中“物体动能的大小”是通过{#blank#}1{#/blank#} 来反映的；
（2）图2所示是“比较不同燃料热值”的实验，该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据{#blank#}2{#/blank#} 来比较的；
（3）图3所示是“研究电流做功多少与电压关系”的实验，该实验中“电流做功的多少”是根据{#blank#}3{#/blank#} 来比较的.

A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，钻入并推动左侧开口的纸盒运动一段距离，比较纸盒在水平面上移动的距离（如图甲所示）.

B.让不同质量的小车分别从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，钻入并推动左侧开口的纸盒运动一段距离，比较纸盒在水平面上移动的距离（如图乙所示）.

①实验中通过观察木块B被钢球A撞出距离的长短来判断钢球动能的大小，这种实验方法叫{#blank#}1{#/blank#}（填“控制变量法”转换法”或“理想模型法”）

②让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越大，木块B被撞得越远。所以质量相同时，钢球的速度越大，动能{#blank#}2{#/blank#}，改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下。质量越大的钢球将木块B撞得越远，从而可知钢球的速度相同时，{#blank#}3{#/blank#}越大，动能越大。

（1）实验是通过比较木块被撞击后滑行的距离来反映{#blank#}1{#/blank#}（填写字母），这种研究方法是{#blank#}2{#/blank#}（选填“控制变量法”或“转换法”）；

A．钢球撞击木块后的动能

B．钢球撞击木块前的动能

C．木块被撞击后的动能

（2）由图甲、乙实验表明，钢球从高处滚下，高度越高，钢球运动到水平面时速度越{#blank#}3{#/blank#}（选填“大”或“小”），木块被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越{#blank#}4{#/blank#}。这个结论可用来解释汽车{#blank#}5{#/blank#}（选填“超速”或“超载”）带来的危害；

（3）①由图乙、丙实验表明，钢球的{#blank#}6{#/blank#}相同时，质量越大，动能越大；

②在同样的道路上，交通管理部门会对不同车型设定不同的最高行驶速度，大型客车、载货汽车最高行驶速度比小型客车最高行驶速度{#blank#}7{#/blank#}（选填“小”或“大”）。