小吴创作“狐狸和乌鸦”故事的多媒体作品。她首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题图1 图2

题型：综合题题类：常考题难易度：困难

浙江省杭州市夏衍中学2015-2016学年高二上学期期末考试技术试题（信息技术部分）

小吴创作“狐狸和乌鸦”故事的多媒体作品。她首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题

图1

图2

（1）、如图1所示，Photoshop画布中的“背景”、“树”和“标题”3个元素分别放在不同的图层中，这种将组成作品的各元素分图层处理的手段有许多优点，其中包括: (多选，填字母。注：选对且选全得满分,不选或选错不得分,少选且选对得部分分。）

A、方便设置各元素的大小和颜色 B、节约作品的存储空间 C、提高图像的分辨率 D、灵活调整各元素之间的位置关系/ E、独立设置各元素的滤镜效果

（2）、按图1所示的图层设置，将作品存储为BMP格式的图像，该BMP图像中的文字 (选填:有/没有）投影效果。

（3）、如图2所示，若将动画的帧频设置为6fps，则Main场景开始播放后，经过约秒，“狐狸声音”图层中的音频才开始播放。

（4）、如图2所示，“背景”图层第1帧到第7帧的补间动画实现了“背景图片”实例从完全透明到完全显示，第1帧中“背景图片”实例的Alpha值是。

（5）、如图2所示，舞台上“重播”字样的实例来源于库中“重播”按钮元件。改变该实例的宽度,库中“重播”按钮元件的宽度 (选填:会/不会)作相应改变。

（6）、如图2所示，测试Main场景时，动画播放到第45帧自动停止。则“控制”图层第45帧的帧动作脚本是。

举一反三

图1

图2

回答下列问题：

图1

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