注册

题型：单选题题类：常考题难易度：容易

广东省湛江市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷

下列有关叙述正确的是（）

A、神经递质的化学本质是糖蛋白 B、突触由突触小体、突触前膜和突触后膜组成 C、促胰液素是由垂体合成分泌，作用于胰腺 D、反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制

举一反三

下列关于激素调节的说法正确的是（）

温哥华冬奥会反兴奋剂工作的难度加大。如“类胰岛素生长因子”能增强人的肌肉力量，但由于是通过基因工程注射到人体，很难检测。以下关于胰岛素的叙述中不正确的是（　）

下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：

如图所示为甲状腺激素的分级调节示意图，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素、TSH表示促甲状腺激素、T₃和T₄表示甲状腺激素。下列相关叙述错误的是（）

2017年，三个美国科学家閃揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔生理学奖。生物钟实质上是生物体生命活动的內在节律性，它揭示了人体除了下丘脑视交叉上核(SCN)的主生物钟外，还存在肝脏、胰腺等器官局部生物钟。下图为人体生物钟调节示意图，请回答下列问题：

实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是（）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服