下图是某同学设计的探究反应热效应的观察装置。其操作顺序是：①按图所示将实验装置连接好。②在U形管内加入少量红墨水溶液(或品红)。打开T形管螺旋夹，使U形管内两边的液面处于同一水平面，再夹紧螺旋夹。③在中间的试管里盛有1 g 氧化钙，当滴入2 mL左右的蒸馏水后，即可观察。试回答：

题型：综合题题类：常考题难易度：容易

高中化学人教版选修四第一章化学反应与能量第一节化学反应与能量的变化化学反应与能量第一课时（焓变反应热）

下图是某同学设计的探究反应热效应的观察装置。其操作顺序是：①按图所示将实验装置连接好。②在U形管内加入少量红墨水溶液(或品红)。打开T形管螺旋夹，使U形管内两边的液面处于同一水平面，再夹紧螺旋夹。③在中间的试管里盛有1 g 氧化钙，当滴入2 mL左右的蒸馏水后，即可观察。

试回答：

（1）、实验中观察到的现象是。

（2）、该实验中必须进行的一步实验操作是。

（3）、该实验的原理是。

（4）、实验中进行的化学方程式是。

（5）、该实验表明CaO和H₂O的能量与Ca(OH)₂的能量之间的关系为。

举一反三

某同学做如下实验，以检验反应中的能量变化．

实验中发现反应后（a）中温度升高，由此可以判断（a）中反应是{#blank#}1{#/blank#} 热反应；（b）中温度降低，根据能量守恒定律，（b）中反应物的总能量应该{#blank#}2{#/blank#} 其生成物的总能量．

①该反应为{#blank#}1{#/blank#}反应（填“吸热”或“放热”）．

②该反应的反应速率随时间的变化图象如图所示，则下列说法正确的是{#blank#}2{#/blank#}（填序号）．

a．t₁时刻该反应已经处于化学平衡状态

b．t₂时刻c（CO₂）=c（CO）

c．t₂时刻该反应仍然处于化学平衡状态

d．t₂时刻，改变的条件可能是增大了C的物质的量．

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