写作内容：1)对此活动的认识（如对本人、学生及社会的益处等）

2)个人优势（如性格、独立生活能力、语言能力等）

3)你的计划（如怎样进行辅导等）

注意：1)词数100左右；

2)可以适当增加细节，以使内容充实、行文连贯。

参考词汇：黎明希望小学Liming Hope School

注意：

1).词数100左右；

2).可以适当增加细节，以使行文连贯；

3).开头和结尾己给出，但不计入总词数。

Dear Andy,

    I'm glad to hear that you are coming to study with us for a year as an exchange student.

    Looking forward to meeting you.

Yours,

Li Hua

1).表示理解并给予安慰。

2).提出解决问题的办法。

1）个人情况；

2）为什么申请当志愿者;

3）你将如何当好这个志愿者。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文流畅。

参考词汇：全国中学生运动national high school sports meeting

Dear Mr Li,

Yours sincerely,

Li Hua

1）你校陈老师讲解中国象棋文化的历史和传播；

2）讲座后有“以棋会友”活动；

3）你将陪同Chris并帮助翻译讲解。

参考词汇：下象棋 play Chinese chess

注意：1）词数不少于100；

2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Yours,

Li Jin

假如你是建华中学的学生王新，在网上看到了Ameba的故事，决定给她写封邮件，交流分享你的想法。

内容包括:1）你对她的旅行有何看法并说明原因;2）分享你的旅行经历。

Dear Amelia ，

Yours

Wang Xin