为了测定大理石中碳酸钙的质量分数（杂质不反应），甲学生设计了如下实验装置，用来收集产生的二氧化碳。步骤：反应前称量B装置的质量；从...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

北京市通州区2015-2016学年九年级上册化学期末考试试卷

为了测定大理石中碳酸钙的质量分数（杂质不反应），甲学生设计了如下实验装置，用来收集产生的二氧化碳。步骤：反应前称量B装置的质量；从分液漏斗中滴入足量的盐酸，当反应结束后，再次称量B装置的质量，增加的质量即为产生的CO₂的质量。（资料：2NaOH +CO₂= Na₂CO₃+ H₂O，空气中的其他成分不与氢氧化钠反应）

（1）、B装置中多孔玻璃泡的作用是；C装置中石灰水的作用是。

（2）、有同学提出质疑：此装置无法全部收集到生成的CO₂ ，原因是。改进方法是。

（3）、改进方法后进行实验，如果C装置中的现象是，只需利用B装置反应前后的质量来确定CO₂的质量。

举一反三

氢氧化钠是一种重要的碱，同学们对它进行了如下探究：

①探究一：判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和？

设计方案如下，请思考每个方案是否正确．

	实验步骤	实验现象预测	结论
方案一	取少量反应后的溶液于一支试管中，并滴加几滴无色酚酞试液，振荡	酚酞试液不变色	恰好完全中和
方案二	用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，与标准比色卡对照	pH=7	恰好完全中和
方案三	取少量反应后的溶液于一支试管中，并滴加稀硝酸和硝酸银溶液	有白色沉淀产生	盐酸过量，没有完全中和

已知，在化学反应前后元素的种类不变，请设计实验证明某可燃物中一定含有氢元素和碳元素．

某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后，对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究．请完成以下探究过程．并将①～⑤处等答案填入答题卡相应位置．

【提出问题】①{#blank#}1{#/blank#}？

【作出猜想】I．溶质仅为氯化钠； II．溶质为氯化钡和氯化钠；III．②{#blank#}2{#/blank#}；

【设计方案】

实验操作	现象	结论
取少量废液缸中上层清液，向其中加入一定量的 ③{#blank#}3{#/blank#}溶液．（填化学式，限填一种）	无明显现象	猜想I正确
	④{#blank#}4{#/blank#}	猜想II正确
	有气泡产生	猜想III正确