读“史”宜映雪，以莹玄鉴。读“子”宜伴月，以寄远神。读山水小品，宜__________。读忠烈传，宜_________。读奸佞传，宜____________。读“骚”宜空山悲号，可以惊壑。读“赋”宜__________。

① 纵水狂呼，可以旋风

② 倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游

③ 击剑捉酒以销愤

④ 吹笙鼓瑟以扬芳

       人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树。就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；①{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}；②{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。

材料1：战国时期，思想家墨子在鲁山（潍坊境内）“斫木为鸢，三年而成”。到了清代，潍县城里的风筝作坊已有30多家，商贾云集，生意兴隆。①1988年，世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都。②2006年，潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成为潍坊的城市名片和文化象征。

材料2：潍坊风箏的制作工艺非常精湛：先用竹材精巧地扎成骨架，再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上，然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木版年画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后，具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性，又有造型、绘画方面的艺术性。

材料3：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”古代有很多表现儿童放风筝的画作，下面是其中两幅。

阅读能力是一种竞争力，信息获取能力也是一种竞争力。不要觉得碎片化信息有害，如果你能够对碎片化信息有效分析的话，①{#blank#}1{#/blank#}。遗憾的是，大多数人拒绝这些。他们觉得，信息太多，内心抗拒这些扑面而来的信息。不要觉得信息太多对你是坏事，你需要的是学会“降噪”，有效过滤掉那些你不需要关心的内容。这是这个时代对你的要求，适应，②{#blank#}2{#/blank#}；拒绝或是不能适应，最终会被这个时代淘汰。

小林在淘宝上订购了一本《格列佛游记》，店家发货时，误发了一本《呐喊》给他。就此情况，请你以店家的身份拟一份处理此事的短信发给小林，地址、姓名等信息用xx代替。