1). 不要失去信心，不要怕出错，不要怕被别人嘲笑；

2). 争取在课内外尽可能多讲英语，孰能生巧；

3). 多与老师交流，找老师问学习方法；

4). 可以交个外国网友，通过网络用英语交流。

注意：

1). 词数：100左右

2). 可适当增加细节，以使行文连贯；

3). 文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Li Ming,

    I'm glad to hear from you. Here are some suggestions on how to learn English.

……

Yours,

Li Hua

信息：看国内外新闻、获取其它信息

通讯：发e-mail、打电话

学习：上网上学校、阅读各种书籍、自学外语

娱乐：欣赏音乐、观看体育比赛、玩棋牌游戏

生活：购物

内容主要包括：

1). 自我介绍（包括性格、特长、英语能力，沟通能力等）；

2). 参加意图（介绍中国的历史与文化并了解其他国家）；

3). 希望获准。

注意：1). 词数100左右；

2). 可以适当增加细节，以使行文连贯；

3). 邮件开关和结尾已为你写好。

Dear Sir or Madam,

    Looking forward to your reply!

Regards,

Li Jin

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：书法callegraphy；民族舞folk dance；武术martial arts

3）开头语和结束语已为你写好，不计入总词数。

Dear friends,

    That's all. Thank you!

⒈表示理解并给予安慰；

⒉提出建议并说明理由。

注意：⒈词数100左右；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

内容：1）屠呦呦简介

2）对你的影响

要求：1）100词左右；

2）可适当增加细节以使行文连贯。

3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

提示词:malaria疟疾；artemisinin青蒿素

Dear Jack,

Yours,

Li Hua