1).时间：下周三下午3点到5点；

2).报告内容：如何提高英语口语，美国中学生的业余生活以及中美文化差异。

注意：1). 词数100左右；

2).可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Carl,

    I'm glad to hear that you're enjoying your holiday in my city.

Yours,

Li Hua

1）感谢Rick的款待；

2）介绍端午节（节日目的，庆祝活动等）；

3）欢迎他来中国。

1）表示理解并给予安慰；

2）提出学习汉字的建议。

注意：1）总词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）列举不文明行为；（至少两种)

2）指出不文明行为的影响；

3）就如何阻止不文明行为提出建议。（至少两条）

注意：1）词数100左右；.

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）首句己给出，不计入总词数。

    As a tour guide, I find it so embarrassing to see some tourists behave badly while traveling.

1）活动的时间、地点及目的；

2）活动的内容:步行、捐款等。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已为你写好，但不计入总词数。

Dear John,

    I'd like to invite you to join us for the Walk for Love.

    Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

1）表达给她提供帮助的意愿；

2）说明你能胜任辅导的理由；

3）给出讲好普通话的两点建议；

4）提出你学习英语的具体需求。

注意：1）词数120左右，开头语已为你写好；2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

Hi, Sharon,

Yours faithfully,

Li Xia