主要内容：

注意：1）词数100左右

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tony,

Yours truly,

Li Hua

注意：1）词数 100 左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear James,

    Welcome to China as an exchange student.

    Look forward to seeing you here.

Yours,

Li Hua

1）地点：学校图书馆；

2）参加者：高二年级学生与家长；

3）活动内容：亲子共读一本书；分享读书体会；互相推荐优秀书籍；

4）简短评论。

注意：1）词数100左右；2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）可以去唐人街( Chinatown)，与那里的中国人练习汉语口语( spoken Chinese)；

2）和中国人交朋友

3）听中文广播(radio program)、看中文电影等

注意1）可适当增加细节，使行文连2）不得出现真实人名、学校名

1）表明写信意图;

2）介绍个人情况及个人优势；

3）表达期望。

注意：1）词数 100 左右；

2）书信格式已经给出，不计入总词数；

3）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Sir/ Madam,

Yours sincerely,

Li Hua

注意：

1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。