小明按图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验。

实验室可提供下列器材

E．电源E（电压4.5V并保持不变）
F．开关S及导线若干
(1)根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：实验时通过灯泡的最小电流为 {#blank#}1{#/blank#} A；加在灯泡两端的最大电压为{#blank#}2{#/blank#} V；
(2)若小明所选电压表的量程为0～3V、电流表的量程为0～0.6A，实验要求测量时电表的读数至少为满刻度的三分之一，则测出的灯泡的功率范围只能是 {#blank#}3{#/blank#} ．
(3)小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处有故障，当闭合开关时电压表无示数，为查出电路故障，小明进一步观察并检查电路．当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的现察，就可判断出电路的故障：
如果小明观察到{#blank#}4{#/blank#} ，则故障是{#blank#}5{#/blank#} ；
如果小明观察到{#blank#}6{#/blank#} ，则故障是{#blank#}7{#/blank#} ．
(4)排除故障后，小明继续进行实验，在对测量数据的记录和处理时，他设计了如下表格．你认为这张表格的设计是{#blank#}8{#/blank#} （选填“正确”或“错误”）的．

（1）请在图甲中用笔画线代替导线将电路连接完整{#blank#}1{#/blank#}。闭合开关前，滑动变阻器滑片应调至{#blank#}2{#/blank#}（选填“A”或“B”）端；

（2）在步骤（1）完成后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表偏转角度很小，检查电路连接正确，接下来小明的操作应该是{#blank#}3{#/blank#}；

（3）调节滑动变阻器的滑片到某一位置，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，小灯泡正常发光时灯泡的电阻是{#blank#}4{#/blank#}Ω（计算结果保留一位小数）；

（4）同桌用相同的器材和电路图也进行了“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验，并根据测量的数据绘出的I-U图像如图丙所示，你认为这个实验结果{#blank#}5{#/blank#}（选填“合理”或“不合理”）。并阐述你的理由{#blank#}6{#/blank#}；

（5）小明在完成测量小灯泡电阻实验后，在不添加任何器材的情况下还想利用图甲的电路来进行其他电学实验，你认为小明能完成的实验是{#blank#}7{#/blank#}（填一个即可）。