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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省苏州市高新区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

我们在学习化学时要学会从多角度认识物质。以“空气”为例,完成下面填空。
(1)、从组成与结构角度:

①图甲所示装置用于测定空气中氧气体积分数,该实验中能说明空气是混合物的现象是:红磷燃烧结束后,冷却到室温,打开止水夹, 。

②用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子。则“ ”表示的微粒是(填名称)。同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图乙中可粗略表示空气微观组成的是(填序号)。

(2)、从性质与用途角度:

①工业上获得大量氧气的方法是利用氮气与氧气的不同,控制温度分离液态空气,发生的是(填“物理”或“化学”)变化。

②从空气中分离得到的氮气可用作粮食保护气,原因是

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