好处：1.帮助学习；2.获得更多信息, 了解世界；3.玩游戏, 使人放松并更聪明。

坏处：1.上网时间长, 有害健康；2.网上交友, 学习时间少, 学习越来越差。

建议：1.在校学习时, 不上网；2.周末和假期可上网, 但时间不要太长, 每天一、两个小时。

要求：

⑴结构完整，表达通顺．语言规范，书写清晰。

⑵表格内信息为必写要点。

⑶文巾不得出现任何真实的人名、学校等信息。

⑷词数在40-50词左右，开头已给出，不计入总词数。

    I have a good friend. …

要点提示：

1）多读。正确朗读单词、句子；发音清晰准确，声音响亮。

2）多说。 尽可能多地于老师同学用英语进行交流，不要害怕犯错，不要在意那些嘲笑你的人。

3）多听。 可以听课文，听英文歌曲，听英文广播……

4）多记。 ……(自主发挥)

要求：

1）表达中必须包含所给要点，可以适当发挥。

2）词数90左右，开头已给出，不计入总词数；

How to improve listening and speaking skills

    Hello, everyone. I'm Sandy. I'm glad to share my experience in improving listening and speaking skills. First of all, we should…

    If so, I'm sure we will get satisfying marks in the coming examination.

你的感想……

Dear……

That's all! Thank You!

注意：(1)可在思维导图提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文，不得在作文中出现真实校名，地名和考生的真实姓名。(3)语句连贯，词数80左右。作文标题和开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。

A great teacher in my life

Good morning, everyone. I would like to introduce a great teacher in my life to you.