1）没有实现的愿望(如:学会吉他)；

2）没有实现愿望的原因（至少两个）；

3）进入高中后为实现愿望的计划。 要求：

1）短文应条理清楚，行文连贯，段落分明，90 词左右。（开头己给出，不计入 总字数）

2）短文中不能出现真实的姓名、学校、地名等信息。

3）短文应包括全部信息，可围绕主题适当发挥。

    How time flies! Three years of junior high school has gone by before we know it.

要求: 1）发言稿须包括三个所列要点和一个补充要点；

2）发言稿中四个要点都要适当发挥；

3）发言稿中不得涉及真实的人名、校名和地名；

4）词数80左右(已给出开头不计入总词数)。

    Hi, everyone! Here's my plan for the weekend.

要点提示：

1）Linda今年十二岁，她在七年级三班。

2）她是一个好学生。她最喜欢的学科是英语，认为很有趣；她也喜欢语文，认为很有用（useful）。

3）她有良好的饮食习惯，早餐吃鸡蛋和牛奶。

4）她也喜欢运动，经常在下午打排球。

A Good Student

要点提示：⒈感谢父母，教我如何生活；

⒉感谢老师，教我许多知识；

⒊感谢同学，给我美好回忆；

写作要求：⒈词数80左右，开头和结尾已给出(不计入总词数)：

⒉可适当增减词汇，使语句流畅、完整：

⒊文中不能透露个人真实信息。

    Good morning, everyone. I'm glad to be here to speak in front of you. Here I'd like to thank everyone of you.

    That's all. Thank you.

Suggested questions:

1）How is your school life?

2）What do you usually do at school?

3）Do you like your school life? Why?

内容包括： 1. How do you play it?

2. Where and who do you play it with?

3. How often do you play it?

4. Why do you like it?

其它要求： 1.内容充实、语言得体、逻辑清晰、结构明了；

2.不少于80词。