小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．

（1）实验中选择两个小灯泡的规格最好应该是{#blank#}1{#/blank#}（填“相同”或“不相同”）的；

（2）小明同学刚连接完最后一根导线，就发现电流表的指针发生了偏转，这是他在连接电路时开关忘记了{#blank#}2{#/blank#}，小明发现电流表A的指针偏转如图乙所示，其原因可能是{#blank#}3{#/blank#}（选填“A”或“B”）；

A．电流表没调零       B．电流表正负接线柱接反了

（3）如表是小明实验中的一组数据：指出表格中所记录的数据中，明显错误的是{#blank#}4{#/blank#}（填“A”或“B”“C”）位置的数值，更正后得出的结论为：串联电路中各处电流{#blank#}5{#/blank#}；

（4）当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是{#blank#}6{#/blank#}；

A．整理器材，结束实验             

B．换不同规格的小灯泡再测几组电流值

C．分析数据，得出结论             

D．换电流表的另一量程再测一组电流值

（5）实验时小明发现L₁较亮，L₂较暗，则通过灯L₁的电流{#blank#}7{#/blank#}（填“大于”或“小于”或“等于”）L₂的电流。

（1）为确保电路安全，连接电路时开关应{#blank#}1{#/blank#}；

（2）若某同学连接的电路如图甲所示，电路为{#blank#}2{#/blank#}（选填“串联”或“并联”）电路，电流表测灯{#blank#}3{#/blank#}的电流。闭合开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是{#blank#}4{#/blank#}A；

（3）开关闭合后，小灯均正常发光，但电流表指针偏转角度很小，原因可能是{#blank#}5{#/blank#}。

A.电流表被短路               B.开关处接触不良

C.电流表所选量程太大     D.电流表正、负接线柱接反了