小燕多次乘车了解到夜间开汽车，若车内亮灯，车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像，干扰司机的视线，影响行车安全。为今后安全行车，小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多种情况做以下探究：

【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关？

【进行猜想】

猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关；

猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与光源的强度有关；

猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关。

【进行实验，收集数据】

实验一：如图所示，在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃，同一物体固定在离透明平板玻璃0.5m的A点，在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体，观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度。各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像。结果记入下表。

实验二：同一物体位置固定在A点不动，用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体，同一位置观察同一物体在透明平板玻璃（仍固定不变）中成像的“明”“暗”程度。结果记入下表。

如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．

①将点燃的蜡烛A₁置于玻璃板前面，将蜡烛B₁置于透明玻璃后面，移动位置直到蜡烛B₁与蜡烛A₁的像重合，用刻度尺测出蜡烛A₁到平面镜距离L₁和蜡烛B₁的高度h₁ ， 并将数据填入表格；

②改变蜡烛A₂到平面镜的距离，将点燃的蜡烛A₂置于玻璃板前面，将蜡烛B₂置于透明玻璃后面，移动位置直到蜡烛B₂与蜡烛A₂的像重合，用刻度尺测出蜡烛A₂到平面镜距离L₂和蜡烛B₁的高度h₂ ， 并将数据填入表格．

在以上实验步骤中存在的问题是：{#blank#}1{#/blank#}；

针对以上实验步骤中出现的问题，该如何改正：{#blank#}2{#/blank#}．

（1）为了便于观察，本实验最好在{#blank#}1{#/blank#}（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；

（2）实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。此实验现象说明蜡烛A的像与蜡烛A{#blank#}2{#/blank#}；

（3）当蜡烛A靠近玻璃板时，则它所成像的大小{#blank#}3{#/blank#}（选填“变大”“变小”或“不变”）；

（4）移去蜡烛B，在其位置上放一个光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这表明平面镜所成的像是{#blank#}4{#/blank#}像（选填“虚”或“实”）；

（5）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，会观察到蜡烛A的像{#blank#}5{#/blank#}（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）；

（6）实验中，有的同学发现无论怎样将蜡烛B在玻璃板后面的白纸上移动，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是{#blank#}6{#/blank#}。