水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．请回答下列有关问题：
（1）请举出你在生活中节约用水的一种做法：{#blank#}1{#/blank#} ．
（2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：{#blank#}2{#/blank#}（填序号）．
①过滤     ②蒸馏     ③沉淀      ④煮沸
（3）下列物质在水中能形成溶液的是{#blank#}3{#/blank#} （填序号）．
①面粉     ②蔗糖     ③植物油    ④冰块
（4）按如图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为{#blank#}4{#/blank#} ， 该实验过程中发生反应的化学方程式为{#blank#}5{#/blank#} ．

小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a收集到的气体是{#blank#}1{#/blank#}，通过该实验得出的结论是{#blank#}2{#/blank#} ，该变化过程中是将{#blank#}3{#/blank#}​转化为化学能。该反应的表达式为{#blank#}4{#/blank#} 。

（1）空气中含量最多的气体{#blank#}1{#/blank#} ；

（2）分析KClO₃中氯酸根的构成和化合价，则氯酸钙的化学式为{#blank#}2{#/blank#} 　

（3）氯化亚铁中铁元素的化合价　{#blank#}3{#/blank#} ；

（4）在 440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为　{#blank#}4{#/blank#} ．