①写出上述标号仪器的名称：a.{#blank#}1{#/blank#}b.{#blank#}2{#/blank#}c.{#blank#}3{#/blank#}d.{#blank#}4{#/blank#}

②甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的文字表达是{#blank#}5{#/blank#}，选择的收集装置是D或{#blank#}6{#/blank#}，用D收集氧气时验满的方法是（写出操作步骤、现象、结论）{#blank#}7{#/blank#}．乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是{#blank#}8{#/blank#}，应选择的发生装置是{#blank#}9{#/blank#}．该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是{#blank#}10{#/blank#}．

a .反应中氧气的物理性质发生了变化

b. 此时得到的气体一定是混合物

c .只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关

d .可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质．

（提出猜想）气体可能是SO₂、O₂或H₂中的一种。

（查阅资料）SO₂与二氧化碳化学性质相似，也能使澄清石灰水变浑浊。

（方案设计）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

资料：①绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，过程为：有机物+氧气 水+能量

②2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O