试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类:常考题 难易度:普通

河北省石家庄市井经矿区贾庄镇学区贾庄中学2017-2018学年七年级上学期英语开学考试试卷

阅读理解

    Good morning!I'm Dale.What color is my quilt?It's yellow.What color is my jacket?It is blue.This is my key.It's black.My cup is white.What color is the map?It's purple.

    Good morning!I'm Cindy.This is a ruler.What color is it?It's red and white.What's this in English?It's a pen.It is a black pen.This is an orange.It's yellow.

    Hello,I'm Bill.This is my classroom (教室).Can you see my cup?It is green.That is my pen.It's a brown pen.The pen is on (在……上) my ruler.

(1)、The girl is ________.
A、Betty B、Cindy C、Alice D、Grace
(2)、What color is Dale's key?
A、Blue. B、Black. C、Purple. D、White.
(3)、The brown pen is ________.
A、Betty's B、Dale's C、Bill's D、Cindy's
(4)、The ________ are yellow.
A、quilt and orange B、ruler and orange C、pen and jacket D、quilt and jacket
(5)、You can NOT see Bill's ________.
A、pen B、ruler C、cup D、jacket
举一反三
阅读理解

Kids have lots of fun indoor activities nowadays. Three parents and educators are here to share how they encourage children to spend more time outside and connect with nature.

Susie

experienced

educator

To get kids off screen, I advise parents disconnect too. My students have come to enjoy looking out for birds. They also find joy in using binoculars (双筒望远镜) for birdwatching. One of my students is now known as the local 12-year-old birdwatcher in the community. He's now a better birdwatcher than I am!

Juan

outdoor club

volunteer

During a fishing trip with 30 kids aged 10 to 16, I had to get creative to keep them active. So, I came up with an idea: whoever catches a fish gets a gift. Although no one caught a fish, the kids loved it. Next month, we're going to have a boat racing on a nearby river. The key is to create an interesting space and give kids a reason to join in.

Linda

English teacher

When teaching English as a second language, I planned an outdoor math lesson: how to find the size of a garden bed (园圃). But my students didn't want to do it because of the insects (昆虫) and the hot weather, I then suggested growing something they could eat to make them more interested in the garden. This experience changed my mindset (观念) from "I'm taking them outside" to "We're going outside together".

 阅读短文,回答问题

Seven years ago,Joyce Akinpe moved to Australia to start a new life,finding an exciting job in Sydney. After the outbreak(爆发)of COVID﹣19,she suddenly lost her job. 

Seeing that there were many others like herself in trouble from the outbreak,Akinpe and her two roommates,Michelle Gomez and Maureen Lee,brainstormed ideas for how to help their local community. They came up with a street pantry(储藏柜). Gomez said the idea was very simple,"Take what you need and leave what you can. "

With the help of Gomez's father,they built the Blessing Box — a street pantry,with shelves and hanging baskets and two doors made from old furniture. 

It sits just at the back of the three girls' home,so they can look after it. They put some information notices into their neighbors' mailboxes,and the Blessing Box was quickly filled with the donations(捐赠)from the community. "It is the community's strong support that keeps the project alive. " Akinpe said. 

"We now have hundreds of people visiting our box every day. It might only take two hours for the box to be full and next hour it might become empty again. We are now helping others to carry out similar projects in their own communities,too," Gomez said. 

Lee said things in the box were mostly convenience foods,as well as some necessary life things such as spaghetti and toilet paper. "Few people take everything at once. They think there are other people who need them more. " Lee added. 

There were many people rushing there for donations. The three girls needed to sanitize(消 毒)all the donations and make sure all food packages were not broken. Gomez said that they had no time for rest,but what they did was well worth. 

阅读下面材料, 从方框中所给的A-E五个选项中选择正确的选项(其中有一项是多余选项), 并回答问题。

I like fishing with my parents at the weekend. But my friends always ask me, "How can you sit with   your parents for hours like that?"{#blank#}1{#/blank#} I just smile.

 Last Sunday, I went fishing with my parents by a river. They sat far away from me. I threw some bait(饵) into the river and sat down to watch my float(浮子). Suddenly, I saw it move. {#blank#}2{#/blank#} After an hour I still didn't catch a fish, so I went to see my mom and dad. I thought they might be luckier than me.

{#blank#}3{#/blank#}"Let' s fish together," Dad said. "Maybe we' ll be lucky later." I got my things and sat down beside them. We started to have a chat. I told them some interesting things that happened in school. We talked and laughed for the rest of the day. Soon the sun started to set. We didn't have any fish, but we had a great day. I knew my parents better.

 On the way home, I told Mom that I wanted to have fish for dinner. "That's a good idea. We can buy one at the market," she said. {#blank#}4{#/blank#} At that moment, I realized how much my parents loved me.

A. Unluckily, they didn't catch any, either.

B. We all looked at each other and laughed loudly.

C. When they ask me that question,I never say a word.

D. Many people in the market misunderstood what it meant.

E. I pulled it out of the water, but there was no fish on my line.

What can you learn from the passage?(More than 15 words) {#blank#}5{#/blank#}

返回首页

试题篮