题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难
外研版英语2017-2018学年八年级上学期期末综合能力测试(有听力无音频)
要求:80词左右,可适当发挥。电子邮件的格式已给出,不计入总词数。
Dear Linda,
Yours
Li Min
要求:句子通顺,语意连贯,语法规范;字数50左右(正文结尾句已给出)。
Name | Li Hua | |
Age | 15 | |
The reason (原因) you like music | 考生自我发挥 | |
Favorite musician | Lang Lang | |
Hobby(爱好) | sing and dance, listen to music, have 200 CDs | |
Activity(活动) | Wednesday: sing in the school music club weekends: play the piano and violin |
Dear Sir or Madam,
……
Process(过程) | Gains(收获) |
●make a plan ●collect information ●make a video | ●understand the novel better ●… |
注意: (1)发言稿必须包括上表所有信息, 可适当增加细节;(2) 你们的收获至少两条(3) 文中不得出现真实姓名、学校等信息;(4) 词数: 90词左右; 发言稿开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Hi, everyone! I'm happy here to share our process in making a video of Sharing Our Favourite Novel. To start with,
Thanks for your listening!
请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇短文。
我的朋友 | ||
基本情况 1. 姓名 2. 年龄:生日 3. 所在班级(1班);年级【答案】 (7年级) 4. …… | 性格特征 1. 善良的 2. 乐于助人的 (helpful) 3. …… | 喜欢的事物及其原因 1. 喜欢吃蔬菜和水果因为它们很健康 2. 喜欢打排球和篮球因为不想变胖 3. 最喜欢的科目及原因 4. …… |
注意:(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文:不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。(3)语句连贯,词数80左右。作文的标题和开头已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。
Dear Tom,
How are you? I'm happy to tell you something about my friend.
Yours,
Li Ming
试题篮