夜

叶赛宁

示例：分行让“门”字凸显出来，吸引读者凝视这个字，让读者产生种种联想，丰富了诗歌的意蕴。这道“门”仿佛一副枷锁，而“门”字中间的空白又像是广阔的天空，鸟儿在笼子里一定久久地注视过它，眼中满是向往与绝望。

（选自《初中语文读本》）

我和我的祖国

词：张藜  曲：秦咏诚

我和我的祖国，一刻也不能分割

无论我走到哪里，都流出一首赞歌

我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河

袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙

我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心窝

你用你那母亲的脉搏和我诉说

我的祖国和我，像海和浪花一朵

浪是海的赤子，海是那浪的依托

每当大海在微笑，我就是笑的xuán  wō

我分担着海的忧愁，分享海的欢乐

……

    这首歌曲在祖国母亲70周年华诞之际唱响神州大地，yíng  rào在每一个华夏儿女的耳畔。她优美动人的旋律和朴实真挚的歌词xiāng  fǔ  xiāng  chéng，zhèn  hàn了我们的心灵，激荡着我们的爱国之情。

复活的土地（节选）

艾青

就在此刻，

你——悲哀的诗人呀，

也应该拂去往日的忧郁，

让希望苏醒在你自己的

久久负伤着的心里：

因为，我们的曾经死了的大地，

在明朗的天空下

已复活了！

——苦难也已成为记忆，

在它温热的胸膛里

重新漩流着的

将是战斗者的血液。

——1937年7月6日  沪杭路上