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题型:积累与运用 题类: 难易度:容易

语文花开七年级上册 第3课雨的四季

小语喜欢上一些描写雨的诗歌,并写了一段感想。请阅读下面的文段,完成小题。

四季之雨各有韵味。①春雨无声飘落,犹如贵客lì临人间,滋润万物。“小楼一夜听春雨”,xī lì的雨声hōng托出一室的静mì,心便也似有了着落般,陷入柔软的梦里。夏雨寻常,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,久等友人不至,那便在黄的光下闲敲棋子,沙沙细雨中亦得自在。②秋雨凄冷,“巴山夜雨涨秋池”“秋风秋雨秋煞人”“雨到秋深易作霖,萧萧难会此时心”,每一滴都浸满思念与无言的忧愁。③冬雨如泣如诉,与雁声寒气沉沉应和。真想在这北风咄咄逼人之日,和友人共赴毡炉,约一场温暖。冬寒渐深,冬雨渐消,但这不是永远的诀别,它将以雪的姿态重临世间。④这雨,这浸润着雨之情思的诗歌,怎能不让人喜爱呢?

(1)、根据拼音写汉字。

xī lì

hōng

静 mì

(2)、文段中有多个多音字,为这些加点字选择正确的读音。

(A. zhuó B. zháo)落

(A. yūn B. yùn)

(3)、下面是同学们对这段文字的分析,其中有误的一项是(   )
A、甲:“①句运用比喻的修辞手法,写出了春雨的珍贵。” B、乙:“②句运用引用的修辞手法,引用有关秋雨的诗句,充分展现秋雨之凄冷与勾人愁思,为文段增添文学韵味。” C、丙:“③句运用拟人的修辞手法,表现冬雨给人带来的寒冷悲伤之感。” D、丁:“④句运用设问的修辞手法,充分表达了对雨和写雨的诗歌的喜爱之情。”
(4)、同学们对文段中几个汉字的造字法展开讨论。请结合表格内容,选出判断正确的一项(   )

序号

汉字

古文字字形及解释

由雨和林组成。

以一根算筹表示。

由屋子、蜷缩的人、草和两块冰组成。

由心的轮廓和表示心脏肌理的斜线组成。

注:常用的汉字造字法有象形、指事、会意、形声四种。象形,即根据物体的形象描绘成文字。指事,就是用象征性的符号构成字。会意,就是指字的整体的意义由部分的意义合成。形声字由形旁和声旁组成,形旁指字的意思或类属,声旁则和全字的读音有关。

A、①形声 ②指事 ③会意 ④象形 B、①会意 (②象形 ③指事 ④形声 C、①指事  ②形声③会意 ④象形 D、①形声  ②象形   ③会意  ④指事
(5)、下列诗句中最符合文段中“真想在这北风咄咄逼人之日,和友人共赴毡炉,约一场温暖”的意境的一项是(   )
A、夷门贫士空吟雪,夷门豪士皆饮酒。酒声欢闲入雪销,雪声激切悲枯朽。 B、绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无? C、一为同心友,三及芳岁阑。花下鞍马游,雪中杯酒欢。 D、坐上酒生冬暖意,檐前梅弄岁寒容。半酣僧不须烹茗,自有山云可荡胸。
举一反三
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