- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

四川省成都市蓉城联盟2024-2025学年高一上学期12月期末物理试卷

如图甲为“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置图。实验的主要步骤如下：

①将橡皮筋的一端固定在水平木板上的A点，另一端拴上两根带绳套的细绳，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；

②沿着两个方向拉弹簧测力计a、b，将橡皮筋的活动端拉到某一位置O，记下此结点位置O，并记录两个弹簧测力计a、b的拉力 $\text{[math]}$ 的大小及方向，同时按一定的标度作出 $\text{[math]}$ 的图示，并以 $\text{[math]}$ 为邻边作出平行四边形及所夹对角线F；

③再用一个弹簧测力计拉橡皮筋，记录此拉力的大小及方向，并以同一标度作出此力的图示 $\text{[math]}$ 。

（1）、在上述操作中有遗漏的步骤是：（填序号），请将其补充完整：。

（2）、下列做法有助于减小该实验误差的是___________。

A、拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 B、为了便于计算合力大小，两绳间夹角应取 $\text{[math]}$ 等特殊角度 C、当将橡皮筋的活动端拉到某一设定位置O时，拉力 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的夹角越大越好 D、图中的OB、OC细绳应适当长一点

（3）、在该实验中作出的力的图示如图乙所示，在图乙中一定沿橡皮筋AO方向的力是（填“F”或“ $\text{[math]}$ ”）。

举一反三

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．实验步骤如下：

A用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上．

B用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套．

C 用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与绳的结点伸长到某一位置O，如图甲所示，记录两弹簧测力计的读数，用铅笔记下此时两细绳套的方向．

D只用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧测力计的读数．

E改变两弹簧测力计拉力的大小和方向，再重做两次实验．