材料一：一位七年级学生在日记中写道：“进入初中后，学习占满了我的生活，在教室里学，吃饭时学，午休时学。为了学习我失去了朋友，笑容渐渐消失。本学期的月考，我的成绩有所下降，烦恼更困扰着我。我压抑、心理恐惧得受不了，学习也深入不下去。我心里好难受，特别渴望能有一个朋友，以倾诉自己的烦恼。”

材料二：明天要讲新课，难度比较大，历史老师决定晚上不布置书面作业，让学生自己回家搞好预习。第二天上课，历史老师发现学生对新课还是很陌生，讲起课来特别不顺，老师奇怪地问：“你们昨晚干吗了？”学生理直气壮地回答：“昨天你没留作业，我们写完别的科目就睡觉了。”

①制定读书计划  ②做好读书笔记  ③精读和泛读相结合  ④利用课堂时间阅读

请根据所学知识，回答下面的问题：

材料二：2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，要加快推进教有现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

材料三：2013年5月，习近平总书记在四川芦山看望慰问受灾群众时说，青少年要敢于有梦。有梦想，还要脚踏实地，好妤读书，才能梦想成真。

阅读材料，回答问题：