{#blank#}2{#/blank#}而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。

{#blank#}3{#/blank#}夏天真热，一群蚂蚁在运粮食，它们有的背，有的拉，每个都满头大汗。

{#blank#}4{#/blank#}冬天来了，西北风呼呼地刮起来了。

{#blank#}5{#/blank#}蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。

{#blank#}1{#/blank#}它找到一个洞口，只听见吱的一声叫，小花猫把老鼠捉住了。

{#blank#}2{#/blank#}有一天，母鸡下了一个蛋。过一会儿，鸡蛋找不到了。

{#blank#}3{#/blank#}鸡蛋滚出来了，母鸡捡起蛋，笑着对小花猫说：“谢谢你！”

{#blank#}4{#/blank#}小花猫帮母鸡找鸡蛋。

①将文章内容快速地浏览一遍，把你觉得重要的内容折页。

②把折页的地方重读一遍，直到读懂为止。

③我们应该选择重点阅读，这也是有步骤的。

④你是否会从头到尾阅读一本书呢？大可不必，每本书都是有重点的。

{#blank#}1{#/blank#}鸭妈妈带着她所有的孩子走到溪边。

{#blank#}2{#/blank#}第二天的天气又晴和，又美丽。

{#blank#}3{#/blank#}他们的小腿很灵活地划着。他们全都在水里，连那个丑陋的灰色小家伙也跟他们在一起游。

{#blank#}4{#/blank#}扑通！ 她跳进水里去了。“嘎！ 嘎！”她叫着，于是小鸭子们就一个接着一个跳下去。

{#blank#}5{#/blank#}水淹到他们头上，但是他们马上又冒出来了，游得非常漂亮。

①建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。

②一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎么用力也不能把它捏碎。

③人民大会堂、北京火车站的顶部都采用了这种“薄壳结构”。

④薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。