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题型:课文内容填空 题类: 难易度:普通

海淀单元测试AB卷 小语四上 期末专项复习(三) 积累运用与课文理解

周恩来在年少时就立下了“”的志向,他之所以立下如此伟大的志向,是因为他亲眼看到外国人在中国的霸道行为,认识到:
举一反三
一个苹果

张计法

①黄昏时候,五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞,他随手递给我一个苹果:“连长,给您!”我惊讶地问:“哪儿来的苹果?”“半路上捡到的。连长,您嗓子哑了,吃了润润喉咙吧!”我们已经几天没喝过一口水,渴得快受不住了。但是我想,运输员这些天在火线上跑来跑去,比我们更艰苦,就对他说:“你太辛苦了,还是你吃了吧。”“不,我在路上可以喝凉水。”他非常固执,说什么也不肯吃。其实谁都知道,通往后方的1500米之内,是一滴水也找不着的。

②“给谁吃呢?”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候,我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。

③“小李,这个苹果你吃了吧,好润润喉咙。”我把苹果递给了他。

④小李接过苹果,向周围一看,转手递给了伤员小蓝。

⑤小蓝嘴唇干得发紫,他拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻把嘴闭住了。他发现,原来只有一个苹果。

⑥“连长,您吃吧,吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。

⑦我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃,转手递给了身旁的卫生员,卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿,最后又回到我手里。

⑧再这样传下去是没有用的。我说:“同志们,我们能够赶走敌人,夺回阵地,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?来,一人吃一口!”说完,我先咬了一小口,把苹果传给小李,小李咬了一小口,交给身旁的小胡。小胡咬了一小口,传给了小张。这样一个挨一个地传下去,转了一圈,苹果还剩下大半个。

⑨“谁没有吃?”我问。可是谁也不回答。

⑩我刚想命令大家把苹果吃掉,忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚,我被这战友间的关怀激动着,迸出了幸福的、骄傲的泪花。

(有删改)

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